第13期
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論文（或研究心得）名稱 |
作者 |
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1 |
Exploring the accounting differences between Taiwanese and US GAAPs: Evidence from Taiwanese companies listed in America |
鄭美愛 梁偉平 |
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以納稅義務人服務參與提升稅捐稽徵人員之工作投入 |
陳津美 周建亨 |
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客戶關係管理實務對創新能力之概念性影響關係模式 |
張世佳 林如貞 陳榮輝 秦佳怡 |
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不同網路購物型態下知覺風險、 信任對購買意願影響之研究 |
閻瑞彥 周嘉俊 |
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5 |
組織承諾對工作生活品質與離職傾向間關係之干擾效果 |
毛筱艷 邱惠貞 |
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6 |
公部門網站資訊透明度與互動性之研究-以政府機關為例 |
唐 震 許晨帆 王維民 劉維宗 |
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7 |
企業資源規劃(ERP)教學之應用 |
夏德威 劉威宏 |
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8 |
Cultural Identity and Construction of Subjectivity: |
張麗萍 |
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9 |
羽球運動傷害之調查分析 |
孫彩卿 |
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10 |
國中舞蹈班學生舞蹈運動傷害調查 |
劉雅文 |
臺灣與美國公認會計準則差異之探討:以在美國上市的臺灣公司為實証
鄭美愛 梁偉平
摘要
臺灣是國際金融中心及亞洲四小龍之一，其會計準則源自美國的會計準則，且目前正致力與國際財務報告準則接軌，但其與美國公認會計準則及國際財務報告準則之間尚有重大差異。本文以於美國上市或發行美國存託憑證的臺灣公司所提供的財務報表，探討臺灣公認會計準則與美國公認會計準則的差異。本研究發現，在國家層面上，主要會計差異原因首為文化因素，次為政治因素，三為經濟因素；而在個別公司層面上，會計差異主要成因為缺乏非貨幣項目的處理。最後，吾等指出對臺灣公認會計準則與國際性財務報告準則接軌的若干障礙。
關鍵詞 會計差異、會計接軌、臺灣公認會計準則、美國公認會計準則、國際財務報告準則
陳津美 周建亨 摘要 稅捐稽徵機關之組織績效對國家建設財源的籌措具有舉足輕重的影響力。影響組織績效的重要前置變數之一為員工工作投入，較高的員工工作投入有助於提升組織之效率與生產力。顧客參與是近來逐漸受重視的一種經營哲學，顧客參與組織的服務傳送過程，對於組織氣候可能產生衝擊。因此，本研究之目的在探討納稅義務人參與納稅服務之過程是否會影響稅捐稽徵人員之工作投入。 本研究以台北市稅捐稽徵處與財政部台北市國稅局之稅捐稽徵人員為調查對象。總共發出份問卷，回收份，有效問卷份，回答率為。 研究結果顯示，納稅義務人之資訊分享、責任行為、人際互動、代替主管、及總體參與行為（前四項行為之總體表現），均與稅捐稽徵人員之工作投入度成顯著的正相關。並且，納稅義務人之四種參與行為及總體參與行為，對稅捐稽徵人員工作投入度之變異的解釋力，均大於其他控制變數（勞動道德承諾、自尊、技術多樣性、回饋、主管的體諒、及參與式領導）之解釋力。 根據實證結果，本研究探討納稅義務人不同參與行為對稅捐稽徵人員工作投入 顧客參與、納稅義務人服務參與、工作投入
張世佳 林如貞 陳榮輝 秦佳怡
摘要
在快速變遷的競爭環境中，廠商為了滿足多變的客戶偏好與市場環境需求以維持長期競爭優勢，創新能力扮演著不容忽視的關鍵角色。然而過去有關創新能力的文獻多數在探討創新能力之類型、創新能力之決定因素及衡量創新能力之績效，但是對於客戶關係管理如何提昇創新能力則較少見。事實上，廠商與客戶有良好的互動關係，將能促使客戶提供廠商重要的意見，而對創新而言具有助益性。因此，本文主要之研究目的在於整合過去有關廠商執行不同客戶關係管理實務對創新能力類型影響關係之相關研究文獻觀點，建構客戶關係管理實務與創新能力之概念性關係模式，研究成果除可做為廠商規劃與執行客戶關係管理實務，以強化創新能力相關決策之參考依據外，亦可作為未來相關研究議題之參考架構。 客戶關係管理、創新能力
閻瑞彥 周嘉俊 摘要 近來年，網際網路的使用愈來愈普遍，這也帶動了網路購物的潮流。因此，網路購物的規模，不論是在電子商店或是在網路拍賣上都愈來愈熱絡。另一方面，因為在網路購物是沒有時間、地點的限制，也可以讓消費者有多比較的空間，這也是興起的原因。但是由於網路購物是透過開放、非面對面的方式來進行，因此增加了環境不確定性、複雜性以及資訊不對稱⋯等，使得在線上購物交易風險提高。因此，如何使消費者在網路購物時有信任感且降低知覺風險，並進而增加其購買意願，是個值得探討的課題。另外，雖然電子商店與網路拍賣皆是網路購物的類型，但是其呈現資訊、環境與交易方式等，都大不相同，因此比較此兩者對於消費者的購買意願有何不同，亦是本研究探討的課題。結果顯示，不論在電子商店或網路拍賣，信任皆會降低消費者的知覺風險，並且會增加其購買意願。不過，知覺風險對於購 關鍵詞 電子商店、網路拍賣、知覺風險、信任、購買意願
毛筱艷 邱惠貞
摘要
本研究目的係探討組織承諾對工作生活品質與離職傾向間關係之干擾效果，以受雇於金融服務產業的員工為樣本對象，有效問卷共計份。研究結果發現，雖然工作生活品質與離職傾向間呈現負向關係，但是組織承諾會對工作生活品質與離職傾向間之關係產生干擾效果，同時，組織承諾的干擾效果並非完全存在於工作生活品質與離職傾向之關係中，在工作生活品質之五構面當中，「工作環境及福利」、「工作特性」、「與顧客關係」和離職傾向間之關係才會受到組織承諾不同的干擾；在「工作環境及福利」因素方面，當高組織承諾群員工感受到較高的工作環境及福利時，其離職傾向會較低組織承諾群員工來得更「低」，而在「與顧客關係」因素方面，當低組織承諾群員工與顧客關係愈好時，其離職傾向會較高組織承諾群員工來得更「高」。根據本研究結果進一步提出對管理實務及未來研究的建議。 關鍵詞 工作生活品質、離職傾向、組織承諾
唐震 許晨帆 王維民 劉維宗
摘要
為瞭解公部門網頁在建置和維護時是否提供便民、豐富與即時的資訊與服務，本研究以政府機關為例，採用資訊透明度與互動性兩大指標進行調查，評量表根據布朗大學的電子化政府評量指標和美國網路研究小組發展出的網站屬性評量系統為主，以專家效度評量分析保留其中之各項指標。研究發現，台灣地區的公部門網站個中，設有網站者有個，架設率達，進一步分析不同地區與層級之公部門網站在資訊透明度與互動性具有顯著差異。依據不同公部門網站之差異結果，本研究提出改善建議： 完整性：加強網頁內容對於相關業務項目之表達能力、服務性：加強網站線上即時處理之電子化能力、連通性：加強公部門網站網頁各階層之超連結能力。研究結果可提供各級政府機關網站建置和改善之參考。 關鍵詞 透明度、互動性、政府機關、完整性、服務性、連通性 電腦輔助合作學習環境中歷程檔案評量之設計：企業資源規劃(ERP)教學之應用 夏德威 劉威宏
摘要 本研究之目的為探討在電腦輔助合作學習環境中，運用網路化學習歷程檔案評量之概念，設計檔案評量系統，實際運用在大專院校企業資源規劃實作課程之實施情形。評估檔案評量系統之功能與效果，並研究對學習過程之影響。本研究方法採用文獻分析、系統實作、問卷調查、訪談，綜整研究結果發現： 2.學習者對「網路化學習歷程檔案系統」的接受度很高。 3.學習良好的組別均能確實採用合作學習的方法，主動分享問題的解答。 4.「網路化學習歷程檔案系統」的實施對學習者的學習過程有正面影響。 5.「網路化學習歷程檔案系統」的實施有助於學習者分享知識的能力。 6.「網路化學習歷程檔案系統」的實施有助於學習者準時繳交作業。 1.建立教學單元之學習標準；訂定檢核標準項目。 2.教學者適時鼓勵學習者提升參與互動與分享的意願。 3.設計製作個人學習歷程檔案之友善界面。 4.設計友善互評功能介面。 5.及早實施歷程檔案評量系統。 6.上網繳交作業。
關鍵詞 電腦輔助合作學習、網路化學習歷程檔案、檔案評量
摘要
2001 年諾貝爾文學獎得主奈波爾在後殖民文學中佔有一席重要的地位，具有三種不同的文化背景並不斷地追求其自我定位，其《浮生》堪稱集奈氏精華之作，紀錄奈氏一生漂泊離散的際遇並呈現主體、地理與語言之斷裂，其身分認同終歸多元而流動不居。主角威利猶如奈氏終生為追尋自我而不斷流亡，始自印度、英國、非洲終至德國。奈氏用諷刺角度批判印度的種性制度及階級文化，終至反省與肯定自我。 關鍵詞 後殖民論述、文化重構、自我認同、格格不入
孫彩卿 摘要
本研究之主要目的在於調查分析羽球運動傷害現況。以「年度大專教職員羽球錦標賽」之參賽隊伍作為研究對象，利用問卷調查方式發放問卷份，回收份，回收率。經刪除填答不完全之問卷，共計有效問卷份，有效率。運用描述性統計方法，對研究對象之個人基本資料、羽球運動傷害之發生狀況、運動傷害尋求醫療之狀況等，進行分析及討論，以作為羽球運動參與者避免發生運動傷害之參考。研究結果發現傷害發生大多是在練習時，可能會因為傷勢不嚴重錯估傷害的嚴重性，繼續進行活動讓傷害更嚴重。扭傷與拉傷仍為發生比例高的傷害類型，重複受傷的比例很高，其傷害發生原因與運動形態有關。下肢運動傷害的高發生比例，與年齡增長運動系統機能退化及羽球運動藉由下肢快速移動之活動形態有關。動作錯誤、過度的肌肉伸展動作、用力較大或在肌力較差時，就容易因不正確的動作產生傷害。研究對象尋求醫療對象以西醫與中醫為主，主要原因在於研究對象自身的就醫經驗，普遍會認為治療效果不好因而改變尋求醫療對象。根據研究結論，提出建議，以作為日後預防運動傷害發生及降低運動傷害發生之參考，祈能為羽球運動傷害防護盡一己之力。 關鍵詞 羽球、運動傷害、描述性統計
劉雅文 摘要 本研究目的旨在調查國中舞蹈班學生舞蹈運動傷害的狀況，並瞭解舞蹈運動傷害發生的原因、時機、部位及如何處理，提供未來實施舞蹈教育之參考。本研究對象為國中舞蹈班學生，平均年齡14歲，共計201人。問卷內容主要為（一）基本資料（二）受傷情況與（三）傷害處理。經由Excel資料彙整、描述性統計與百分比分析整理分析結果，顯示（一）舞蹈班學生有98%是女生，開始習舞年齡層為6∼10歲有52%，舞齡有7∼9 年為最多有41%，在校外舞蹈班最喜歡芭蕾舞有26%。（二）運動傷害的發生率例高達80%，其中產生後遺症的有61%，以腳踝受傷率最高26%，其次為膝蓋有17%和腰部11%。發生運動傷害的次數以國小六年級的最多20%，其次為國小五年級、國一和國二皆為19%。發生原因為熱身不夠25%，其次為注意力不集中有22%。易使學生受傷動作為跳躍動作15%，其次拉筋動作11%，學生在練習時會感到疼痛32%。民族舞為學生受傷次數最多的舞蹈種類有37%，其次為現代舞有25%。（三）傷害處理部份有38%學生受傷之後是繼續再練習，其次有12%的學生休息一個禮拜。其方式以中醫治療21%，其次為抹藥膏18%。就醫的種類為一般醫院和其它為30%，其次為國術館21%。希冀作為日後舞蹈傷害之參考。 關鍵詞 舞蹈班、運動傷害、受傷情形、傷害情形 
管理上之意涵，並提出後續研究之建議。
關鍵詞
關鍵詞
買意願的影響，在電子商店與網路拍賣上的效果並不相同，電子商店中消費者的知覺風險愈高，購買意願愈低，但是在網路拍賣上，此一影響卻不顯著。
1.本研究所使用之「網路化學習歷程檔案系統」功能符合使用者需求。
根據本研究所得之結論，在此提出下列幾點實務上的建議，以供日後實施歷程檔案評量時之參考。
本研究嘗試用後殖民文化視角對奈波爾(V.S. Naipaul)的《浮生》(Half a Life)進行分析研究，包括霍爾(Stuart Hall) 的不固定身分認同(unfixed identity)、克里夫(James Clifford)的旅行理論(traveling theory)、梅希(Doreen Massey)的地方概論(concept and definition of place)、巴巴(Homi Bhabha)的模仿(mimicry)、雜揉理論(hybridity)及第三空間概念(third space)等，希冀揭露主體客體、自我他者間之關係，並呈現其複雜的殖民困境、身分認同之斷裂、漂泊離散之不安與疏離感，進而勾勒出印裔英國人的文化屬性及主體建構。